miércoles, 18 de mayo de 2016
lunes, 16 de mayo de 2016
MINUTA 19
05/05/2016
La profesora no pudo darnos clases ya qe estaba ocupada, pero nos atendió brevemente y nos comentó que él martes 10 de mayo nos evaluara con un debate los términos y para terminar hizo unas correcciones a la estructura la cual necesita de ajustes.
MINUTA 17
26/04/2016
En esta clase la profesora nos corrigió la estructura a varios grupos luego de eso hablamos sobre la situación del país de como estaba afectando a todos hasta culminar la clase.
MINUTA 16
21/04/2016
Este día debíamos llevar la estructura de pitillos pero solo dos grupos se corrigieron luego de eso la profesora nos comento sobre la situación de la universidad que si no hay agua y los cortes de electricidad de los pocos profesores que quedan en la universidad por él mal pago de los cupos para él siguiente semestre en las secciones de estructura luego la profesora nos empezó a explicar sobre la inercia.
INERCIA: Incapacidad que tienen los cuerpos de modificar por sí mismos el estado de reposo o movimiento en que se encuentran.
Para culminar la profesora nos comento que toda la información estaba en él blog y así podamos consultarla, también nos coloco una actividad para realizar en casa sobre como calcular elcentroide y como calcular él centroide y hacer un informe para él día 28 sera entregado de manera digital.
MINUTA15
14/04/2016
La profesora marianela mas y ruby no pudo dar clases por que asistieron pocos alumnos por rumores de disturbios.
MINUTA 13
7/04/2016
Hora de entrada 2:30
Este día vimos clases en él aula 03 para comenzar la clase la profesora nos mostró unos vídeos referentes al trabajo en equipo los cuales mostraban cada uno diferentes aspectos de como trabajaban en equipo uno de los que llamo mi atención fue él de la carpintería donde cada herramienta se sentía mas importante que la otra y al final se dieron cuenta que al trabajar en equipo todos cumplían con una función importante y al trabajar en equipo se complementaban,luego vimos otros vídeos llamados : si entre amigos fuéramos gansos,la carreta, trabajo en equipo de los pingüinos y otros que no recuerdo.
La profesora mas y ruby nos dijo que muchos de nosotros no estaban trabajando en equipo, también
Nos hizo una observación de que muchos no estaban al fía con él blog o que simplemente no habían subido ni una minuta, y para finalizar la profesora nos mando a grabar un vídeo tomándole él centroide al palo de la escoba y hacer un análisis del mismo FIN.
miércoles, 6 de abril de 2016
MINUTA 12
5/abril/2016
aula A-27
hora de entrada 2:30
hora de salida:4:00
en la clase de hoy al comienzo la profesora nos pidio que sacaramos el area total de la cosa que vuela osea la PETACA,PAPAGALLO o como lo quieran llamar, luego de eso al darse cuenta la profesora que la mayoria no completo su peticion por que de sierta forma no sabemos como hacerlo nos dijo que eso deberiamos de haberlo visto en bachillerato y nos mando a repasar dicha informacion, luego de eso estuvimos viendO como jugaban a desplome, me parecio bastante interesante, ya que de alguna manera jugando, estamos aprendiendo, ya que gracias a ese juego podiamos ir reconociendo donde se encuentra el centroide .. eeennnfin para culminar la profesora nos pidio que llevaramos para la siguiente clase algo dulce, para despertarnos....fin
terminos constructivos.
terminos.
VIGA CORONA,COLUMNA,PLOMADA DE ARRIME.
https://www.dropbox.com/home?preview=vocabulario+constructivo.docx
domingo, 3 de abril de 2016
Minuta de la obra 3
16/marzo/2016
Es nuestra 3 visita a la obra nos recibió "monche" fuimos visualizando toda la obra ya estan frisando las paredes se puede visualizar claramente que la 2 planta se encuentran 2 habitaciones (oficinas) 3 mas pequeñas ( 2 baños y 1 lava mopas) ya la estructura esta casi finalizada.
Minuta de la obra 2
3/marzo/2016
Nuestra segunda visita a la obra, ya empezaron a colocar los bloques,tiene la mayoría de sus paredes levantadas, se puede visualizar que en la 2da planta se encuentran 3 cuartos estrechos futuramente baños, en la planta 1 aun no se viasualiza nada.
MINUTA 5
3/marzo/2016
La profesora nos dio la primera clase de estructura coloco unas diapositivas muy dinámicas luego empezó a preguntar que palabra viene a nuestra mente al escuchar ESTRUCTURA las cuales muchos respondieron las siguientes "estabilidad, distribución,fuerza,soporte,equilibrio,composición, forma,unión,volumen,firmeza,flexibilidad" luego de eso explico como cada una de esas palabras tienen algo qe ver con ESTRUCTURA y como todas podrían provenir de allí, para finalizar informo que leyéramos los contenidos publicados en él blog regente a esta unidad que trata sobre las leyes de newton.
Minuta de la obra1
17/febrero/2016
Hoy fue nuestra primera visita a la obra fuimos atendidas por él arquitecto Rudy Rodrigues y él maestro de obra "monche" en esta primera visita vimos como es un vaciado de losa de techo, se realizo con Bomba fue un vaciado rápido para como se haría manualmente en ese vaciado estaban trabajando 9 obreros, 8 regaban él concreto y 1 manipulaba la bomba.
PD: La obra es es estructura metálica.
sábado, 2 de abril de 2016
MINUTA 10
29/marzo/2016
En esta clase la profesora nos dejo una serie de preguntas las cuales fueron:
Como contribuye una cosa que vuela?
Como influye esa cosa que vuela?
(Viento, materiales,la forma y la forma como se maneja)
Nos dijo que para él día jueves construiremos " la cosa que vuela" en clases, ella le pidió a un chico que se encontraba con ella elijiera a cinco personas, y a cada persona le fue asignando una figura geométrica, ami me toco una, Él cilindro, tengo que llevarlo para la siguiente clase, nos comento que él día martes de la siguiente semana seria él debate de los 60 términos.
MINUTA9
17/marzo/2016
Nuevamente no hubo clases, la profesora no asistió ese día, nos aviso con anticipación.
MINUTA 7
10/marzo/2016
Esta clase fue precenciada en él aula 03, nuestro grupo llego tarde y no pudimos ver las primeras presentaciones donde a la estructura se le colocaba encima un taburete, cada estructura debia cumplir con RIGIDEZ,RESISTENCIA,FUERZA Y EQUILIBRIO, la nuestra no lo logro ya que no estaba terminada, por otro lado hubieron 2 grupos los cuales la estructura si resistió él taburete, mediante cada estructura presentada se fueron haciendo las correcciones y viendo como se aplicaba cada fuerza en cada estructura, para concluir la clase la profesora fue explicando que dichas estructuras al finalizar él semestre se les colocara un gran peso.
MINUTA 6
8/marzo/2016
Esta clase se precencio en él A-27 donde la profesora nos coloco un vídeo muy entretenido explicando sobre la unidad de estructura, él vídeo explico sobre :
•RESISTENCIA
•RIGIDEZ
•ESFUERZO
•TIPO DE ESFUERZO
Esta clase me pareció interesante ya que con él vídeo pudimos obtener conocimientos muy claros e importantes ya dichos anteriormente, también la profesora nos informo que debíamos reunirnos un grupo de 6 integrantes para realizar una estructura de pitillos de café y investigar sobre la estática, centroide, calculo de carga, inercia entre otras, para finalizar volvió a recodar la calculadora .
MINUTA 4
1 /marzo/2016
En la clase de hoy la profesora empieza a corroborar las personas que tendrían que estar en la sección 004 ya que la sección 003 fue eliminada por problemas de horario, luego de terminar la profesora marianela nos vuelve a hablar sobre él blog y como manipular todo, como publicar cada cosa, al finalizar la clase la profesora nos comento que debíamos llevar a la próxima clase una calculadora científica.
MINUTA 3
El dia 25 de febrero fue nuestra 3 clase, con la profesora marianela mas y rubi, nos exlico los problemas que a tenido con su salud, y los que tiene para poder darnos clases, ya que no contamos con muchos video vip, tambien que a estado buscando soluciones para poder explicar de tal manera que la unidad de construccion fue pasada a la parte posterior de todas las actividades que veremos , por lo tanto tendremos mas tiempo para supervisar la obra, ya que para cuando nos explique el tema podamos tener mayor entendimiento, asi cuando nos diga" viene la maquinaria llamada shower agarra con la pala recoge 15cm de capa vegetal y lo deposita en un la" podamos entender, luego nos dijo que la seccion 003 se dividira ya que ay muchas personas que son foraneos y se les difculta salir tan tarde, pr lo tanto para la supervicion de la obra se presume aumentaran los integrantes, tambien la profesora nos mando a comprar pitillos rojos para el ultimo evaluativo,y para culminar con la clase la profesora nos volvio a explicar como manipular, la nube el dropbox y el blogger. FIN......
MINUTA 1
Nuestra primera clase fue él día
2/febrero/2016
Al comenzar la clase la profesora marianela mas y rubí explicó cada unidad, lo que veríamos en todo el semestre, como evaluara, nos explicó que estaremos utilizando un blogger para subir minutas y estaremos manejando también un dropbox donde estaremos subiendo los trabajos que tendremos, luego nos informo que debemos ir investigando sobre él vocabulario utilizado en construcciones "los terminos" y subir eso en dropbox también debemos ir buscando una obra y hacer un informe semanal de dicha obra y subirlo al blogg la próxima clase sera él 4 /febrero/2016.
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